摘要：在开展创新教育过程中,小学数学教师要改变传统的教学方式,从发展学生的探究能力入手开展教学,激发学生的学习主动性,让他们对所学内容产生兴趣,充分发挥学习主体的作用,积极主动的分析和思考教材中的知识,通过探究和讨论环节促进数学思维的深入,促进创新思维的发展。
关键词：小学数学; 能力培养; 创新; 高效;