摘要：<正>英语阅读能力是学生综合语言运用能力的重要体现。但当前小学生的阅读量明显不足,导致其英语阅读能力不强。由于课内英语阅读量不大,所以需要学生进行大量的课外阅读。本文从对小学生英语课外阅读能力的培养进行实践,提出以下四个合理措施。一、小学生英语课外阅读的背景(一)小学英语课外阅读的现状当前多数小学生没有完整读过一本课外英语读物,究其原因包括:没有时间;没有兴趣;读不懂;不知道

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2017.17.089