“史论结合、论从史出”在中学历史教学中的实施策略研究

摘要:史料教学的重要地位也体现在教育部颁布的《中学历史课程标准(实验)》中(以下简称《课标》)。通过对课标的学习,可以发现《课标》对史料教学也高度重视,并提出了全面、明确而具体的建议和要求。如《课标》第二部分的“课程目标”、第三部分的“内容标准”和第四部分的“实施建议”中都涉及到史料教学的重要性。如在必修Ⅰ的课程目标中提出:“学习搜集历史上有关政治活动方面的资料,并能进行初步的归纳与分析”。

课题研究时间:2018年04月-2020年04月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-YN108

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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