摘要： 教学中体现学生的主体性，早在上世纪就有人研究了，前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“教师是思考力的培育者，不是知识的注入者。”他主张教学中要重视创设让学生充分发展的机会和空间，让学生自主学习。学生主体性的重要性，现在更成为炙手可热的话题，被社会各界重视。黄济在《人的主体性与教育》一文中指出：“主体性是现代人的基本特点”，“主体性是人的本质属性”。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示