摘要：《语文课程标准》明确指出：“语文是实践性很强的课程，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”并且明确要求:“小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。”这些关于阅读的语句明确指出了课外阅读的重要性，迫切要求语文教学不仅要重视课内阅读和课外阅读，还必须使二者有效地衔接起来。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示