摘要：进入世纪后,人类已面临一个崭新的信息化时代,科学和技术的高速发展已成为推动经济发展和社会进步的主要动力。科学进步和技术创新将成为今后社会发展的主要推动力,由此带来了对于各类高素质人才的巨大需求。无论是从事理论研究的研究型人才,还是能够熟练操作日益复杂化的新技术装备的操作型人才,都将有越来越大的需求。如何满足全社会对于大批合格人才的需求便成为进入新世纪后广大教育工作者必须面对的首要问题。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示