小学美术欣赏教学的理论与实践研究

摘要:美术欣赏课是小学美术教学的一个重要环节,它能培养学生由聆听、感知美术而感受美术的各种美的能力。美术是一门能切实反映人的内心真实情感的艺术,能有效提高学生发现美、欣赏美、体验美以及创造美的能力,通过增强学生的情感体验而产生学习美术的兴趣,从而提高美术欣赏能力。我国基础教育中强调美育的任务是培养学生的审美能力,而不是培养专业人才。美术教育的本质是审美教育,而美术欣赏是美术艺术功能的最直接的表现形式,是实施美术美感教育的最佳途径。

课题研究时间:2018年06月-2020年06月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ473

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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