小学生“借形想象”美术活动的实施研究

摘要:小学生美术活动主要是小学生从事的造型艺术活动,反映小学生对周围现实生活的认识和体验,主要分为绘画、手工和欣赏三大类,是提高小学生的审美水平、锻炼动手能力、发展想象力和创造力、促进小学生全而发展有着重要作用。

课题研究时间:2018年06月-2020年06月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ439

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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