基于以人为本视角下的小学班主任管理路径研究

摘要:党的十六届三中全会《决定》提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;要“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”,来推进改革和发展。这被认为是全面、完整地提出了新的科学发展观,是对社会主义现代化建设指导思想的新发展。以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本的提出,是认识论上的重要突破。

课题研究时间:2018年06月-2020年06月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-CQ600

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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