摘要：数学来源于生活，也用于生活，所以数学与我们的生活息息相关；我们每个人都应该学好数学知识，来丰富我们的生活。《小学数学课程标准》指出：“数学活动必须建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础上，有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿和记忆，教师应激发学生的学习兴趣，祥学生充分的提供从事学习数学活动的机会，通过动手实践、探索与合作交流等方式使学生更好的学习数学知识”。回想自己的课堂，从头讲到尾效果却不佳。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示