摘要：小学数学应用题在小学数学学习中占有非常重要的地位，是小学数学重要的教学内容之一。小学生解决应用题的水平不仅代表了他们掌握、理解数学基础知识的水平，也代表了他们应用已有的数学知识技能去解决现实生活中的实际问题的能力。因此，越来越多的教育工作者和教育科研者开始重视对学生数学应用题解题能力的研究，并进行了深入系统的探讨和实践，形成了一系列的教学科研成果。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示