摘要：《普通高中英语课程标准(2016年版)》(以下简称《标准》)提出了英语学科核心素养，主要包括:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中语言能力是指在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。语言能力的提高蕴含着其它三方面的提升，构成学科核心素养的基础要素。由此可见，听、说、读、写等语言技能在学生的英语学习中占有重要地位。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示