翻转课堂下中学英语阅读教学策略研究

摘要:自 20 世纪 70-80 年代以来,在以多媒体、计算机、互联网为代表的信息技术的推动下,人类社会日益进入信息时代。随着各类互联网应用的快速发展,互联网越来越成为人们日常生活、工作、学习中必不可少的组成部分,人们对网络的依赖程度越来越高。

课题研究时间:2019年06月—2021年06月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ823

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

下载:176  页码:56  页数:33大小:225k
关联作者 未找到相关数据
引文网络 未找到相关数据
相关基金文献 未找到相关数据