摘要：新一轮基础教育课程改革的推行为素质教育的发展提供了一个契机，同时也为所有教育工作者的探索与实践指明了方向。基础教育课程改革在学习方式上要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背的现状；倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，而课堂教学活动正是落实这一思路的主要途径。原有的课堂教学模式在课程改革的大潮中受到强烈的冲击，新课程课堂教学已成为真正体现时代要求，真正促进学生健康成长以及教师成功发展的教学模式。