奥尔夫音乐教学法在中小学电子琴社团中的应用研究

摘要:奥尔夫谈道:“音乐应该同其他学科一样成为学校教育的重要组成部分,因为音乐能够培养学生的情感、想象力和个性。”‘在奥尔夫音乐教学法的学习中,孩子可以在音乐课堂中感受到音乐以及参与音乐表现的乐趣,并能在音乐中体验到创造的美好以及精神上的满足。奥尔夫音乐追求在音乐活动与音乐游戏中学习唱歌、识谱、演奏乐器等,注重音乐体验与音乐参与,可以把枯燥单调或难度大的音乐理论知识通过学生能够理解并乐于参与的方式进行教学创设,取得良好的教学效果,在使音乐变得更有趣的过程中感染每一位参与者,使每一个参与其中的人都能充分地体验到音乐带来的感动。

课题研究时间:2019年5月-2021年5月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-QH766

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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