摘要：在21世纪的今天，推动社会发展的主要因素不再是单纯的劳动力，而是科学知识的运用能力。培根曾经说过:数学，是打开科学大门的钥匙。数学作为科学的语言，在推动科技进步，提升国民素质，实现“中国梦”这一伟大目标中起着重要作用。通过数学学习，不仅可以让人们掌握一些数学方面的知识，还能提高获取其他方面知识的能力，使人们在学习数学的过程中，养成良好的数学素养与科学态度。所以，怎样使数学教育发挥出它的应有之义，就成了当下每个教育工作者所思考的问题。