摘要： 随着素质教育和新课改的推进落实，教育界开始将关注点放在核心素养教育上，促使教师积极思考如何培育学生的核心素养，以促进学科教育的改革与创新进步。小学生正处在打好学习基础和培养学习习惯的关键时期，在这一阶段抓好核心素养教育可以产生强有力的奠基作用。所以，小学语文教师要在教学策略和方法上进行积极思考，探索如何在语文教学中培养学生核心素养。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示