摘要：新课标的要求指出了当下小学语文教师的阅读习作教学方向，在实际教学中，将文本解读与习作能力教学相结合，通过学习文本来提升写作，在学习写作过程中学习阅读，这样才能提高学生阅读能力和写作水平。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示