摘要：当前的中学生面对的是一个飞速发展的信息时代，大量的信息通过各种传播媒体进入校园，它不仅会改变人们的生产方式和生活方式，而且也会改变人们的思维方式和学习方式。在这种情况下，时代的社会向我们提出了一个亟需解决的问题，即如何提高学生的信息处理能力，进一步完善素质教育。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力，已作为新一轮课程改革的重点。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示