小学语文教学过程中学生主体地位发挥研究

摘要:教学中体现学生的主体性,早在上世纪就有人研究了,前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“教师是思考力的培育者,不是知识的注入者。”他主张教学中要重视创设让学生充分发展的机会和空间,让学生自主学习。学生主体性的重要性,现在更成为炙手可热的话题,被社会各界重视。黄济在《人的主体性与教育》一文中指出:“主体性是现代人的基本特点”,“主体性是人的本质属性”。

课题研究时间:2019年5月-2021年5月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ793

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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