摘要：课程思政这一概念渊源于学科德育，起源于上海，其核心是在授课的过程中，积极落实立德树人的根本要求，潜移默化地开展思想政治教育。各门课程的教学教师，通过对讲授课程中所蕴含的育人元素进行探索与挖掘，并充分结合所授课程的契合知识点，在教育教学中对学生的思想进行引领，使得学生思想认识不断深化、有利于提升其价值观念。在我国《义务教育英语课程标准（2011 年版）》中，其基本理念要求英语课程在潜移默化中培育学生的美好情操、健全人格和以美育人的功能。