摘要：邓小平曾说过:“电脑的普及要从娃娃抓起。”这说明，早在上个世纪，我们党和国家的领导人就己经非常重视了对受教育者的信息技术教育。而今，面对信息化技术的日新月日异，世界各国都深感有必要加对大中小学学生进行信息技术教育的力度。英国、美国、法国等西方国家因为拥有先进的信息化技术和信息化技术设施，还因为拥有丰富的信息资源等，早在上个世纪中期就率先在中小学学校设置了信息化技术教育课程。英、美、法等西方国家在中小学设置信息化技术教育课程的具体方法是:(1)设置信息技术必修课程，让中小学学生从小就培养信息技术意识; (2)将其他学科的课程与信息技术课程有机整合。我国政府也不甘落后，不仅先后颁布了在中小学开设信息技术普及知识课程的一系列政策，还投入了大量的人力、物力、财力等，直接支持我国中小学的信息化课程建设，有效促进了我国中小学信息技术课程的建设和发展。