小学班主任管理风格对班级凝聚力影响的研究

摘要:班主任的主要工作是管理班级,帮助学生提高自身的道德水平,营造良好的班级氛围。初中生正处于青春期,在学习和生活中往往面临着很多成长中的困扰,班主任在班级管理中应根据学生的情况改变管理理念,更新管理方法,提高管理水平,为中学生身心健康发展创造良好的班级环境和文化氛围。这样,才能更好地加强班级的凝聚力。

课题研究时间:2020年1月-2022年1月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ1079

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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