摘要："以人为本",是指以人为基础,尊重人、关心人、爱护人。若把"以人为本"管理理念应用到小学班主任管理工作中,有利于达成人性化、个性化、生本化教育管理目标,带动学生的全面发展。所以,在小学班主任管理工作开展过程中,应认真落实"以人为本"管理思想,并结合现阶段班主任管理工作现存的一些问题。如,忽视学生主体地位、缺乏个性培养等等,不断优化管理工作。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示