幼儿园教育活动中“教学做合一”思想的应用研究

摘要:为加快推进教育现代化,国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020)(以下简称《教育规划纲要》),强调“我国教育改革发展虽然取得了明显成效,但是,科学教育理念尚未确立,促进学生全面发展的育人模式与环境仍需完善,学前教育、职业教育、继续教育依然是教育体系中的薄弱环节。”从《教育规划纲要》的要求来看,学前教育要注重发展幼儿的综合素质,促进幼儿的健康成长。

课题研究时间:2019年7月-2021年7月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ1433

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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