核心素养背景下小学信息技术合作学习策略研究

摘要:为了加强对学生发展核心素养的培养,教育部在20135月任命林崇德为“中国学生发展核心素养”课题的带头人,联合北京师范大学、河南大学、辽宁师范大学、华南师范大学和山东师范大学等五所高校对该课题进行研究,经历三年多的时间,该课题终于完成。在2016913日,该课题研究成果在北京师范大学正式发布。

课题研究时间:2019年8月-2021年8月 课题研究进度:已结项

课题编号:DHA180413-XJ022

全国教育科学“十三五”规划课题成果公示

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