摘要：在实际学习中，知识的学习往往只是对表面含义的掌握，但是要想对学生的能力和素质进行全面提升，思想方法的渗透就是一项十分重要的工作，只有对思想方法做到全面理解和掌握，才能为后续的学习和生活提供更有效的帮助，遇到问题能用更为直接的方式进行解决。在开展小学数学教学工作中，教师通过对数学思想方法的有效渗透，不仅能帮助学生实现思维能力的创新，还可以实现对学生自身学习能力和思考能力的提升，有助于学生的综合发展。所以，数学思想方法在小学数学教学中的渗透，对于学生今后发展和能力提升而言都有着十分重要的积极影响。