摘要：班级凝聚力是指班级内部的每一个个体都能够对班级有责任心，在进行集体活动的时候都能够踊跃地贡献自己的力量。但是在小学阶段，学生的集体荣誉感还没有建立起来，所以在进行集体活动的时候往往还考虑不到以集体利益为主，所以班主任在进行班级管理的时候，要注意培养学生的集体荣誉感，使学生对班集体有一种归属感，当学生对班集体有了像家一样的感觉后，他就能够为了班级贡献自己的力量，去做更多的事情。 如果在班级内部形成了班级凝聚力，每个学生都对班级有了集体荣誉感，那么他们在班级内就会有更多的归属感，都会愿意为了班级贡献自己的力量。当一个班级有了这样的氛围后，学生在其中能够获得更多的力量，在学习过程中也能够减少阻力，提高自己的学习成绩。拥有了集体荣誉感，对学生未来的工作和生活也有着很大的好处，所以小学班主任在管理过程中要注意培养学生的集体荣誉感。笔者从自己的角度出发，希望给教师和学生带来帮助。