摘要：课题由来:在实施新课改的今天，各种理念纷繁出新，然而我们的小学语文教学仍然存在着“高耗低效”的现象，探索、研究-种适应新形势教育发展的“低耗高效”教学思路，显得十分必要。我国著名特级教师余映潮先生在中学语文教学中首创了“板块式阅读教学思路”，特级教师薛法根的“组块教学”，国家级骨干教师曹永鸣也进行了“板块式教学法在小学语文课堂教学中的应用研究”课题的研究，一线语文教师的我们在研讨学习中，感受到板块式教学能够改变“高耗低效”的教学现状，在阅读教学中自觉不自觉使用地“板块式教学”方式。这种根据学生学习的兴趣，引进“板块式教学”进行教学的做法，既能保持学生的学习热情，又不切断文章的整体做法，既能体现新课标的理念，又能达到“扎扎实实学语文”的目的，本课题正是在这样的背景下产生的实践性研究。