摘要：在2011年版义务教育物理课程标准中课程的基本理念提到面向全体学生，提高学生的科学素养。课程的设计思路从“知识与技能”“过程与方法”“情感·态度·价值观”三方面提出了课程标准。‘而在新修订的2017年普通高中物理课程标准中对于物理学科的基本理念定义为注重体现物理学科本质，培养学生物理核心素养。从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任提炼学科核心素养。义务教育物理课程标准，在前言部分提到义务教育物理课程应体现物理学的本质，反映物理学对社会发展的影响。