摘要：当今时代，处于激烈竞争的社会环境中的幼儿园，面对着生存和发展的很大压力。而幼儿园又是学生一生发展过程当中最为重要的一个阶段，幼儿园教学管理的质量直接影响着学生的学习积极性和学习成绩，良好的教学管理水平能够为幼儿园教学水平的提升提供强大助力。如何向管理要质量，如何向管理要效益?这是每位教育工作者和学者都必需认真思索的现实课题。在幼儿园，目前的教学管理还存在着一些误区和问题，比如，把幼儿园教学管理仅仅局限于维持教学秩序、编排幼儿园课表等简单活动，行政主义的管理风格等，因此，加强幼儿园教学管理，促进教师专业素质和教学技能的提高，充分了解认识教学管理在幼儿园教育管理中的重要作用是非常有必要的。