小学体育核心素养的内涵及培养路径研究

摘要:2010729日正式发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 》中指出:学校教育中的学校课程是实现以学生为主体地位的重要载体,注重“以学生为本体,教师为主导”的教学理念,老师能给学生以启蒙教育,教他们学会思考问题,然后用他们自己的创造思维去学习,终身去学习。①提出主体地位要由教师向学生转变。同时《纲要》中关于教学改革的相关内容认为:教师、学生包括家长都希望课程设置能更贴近学生的实际需求,要求减轻学生负担。其实,改革不仅仅是课程的改革,也应该是整个教学的改革,课程是其中的一部分,而且是很重要的一部分。


课题研究时间:2020年9月-2022年1月 课题研究进度:已结项

课题编号:VFA210002-XJ269

全国教育科学“十四五”规划课题成果公示

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