摘要:现在素质教育越来越多地被人们提及,美术教学是一门可视性的艺术,在小学课程中的地位越来越高。小学美术教学可以培养学生对艺术的兴趣,提高艺术鉴赏能力以及审美观。培养高素质的人才离不开美术教育,它是素质教育中不可缺少的一个环节。美术教育有三个特点:寓教于乐、动之以情、示之以形。具体表现在表达形式形象生动,带有丰富的感情色彩,能够在娱乐中学到知识。如果在小学美术教学之中开展手工教学,能够使学生的创造力和动手能力有所提高,而且能够激发学生的想象力,提高学生的艺术鉴赏能力以及审美能力。
全国教育科学“十四五”规划课题成果公示