摘要：新课程改革向初中美术老师提出了新的要求。美术学科的专职教师不仅要成为美术课程的开发者和实践者，而且要充分发挥美术教师的认知能力、理解能力和创新能力。初中美术研讨课是美术专职教师职后继续教育的特色活动，在活动发展的不同历史阶段，目标、内容与方式也在不停的变化。
全国教育科学“十四五”规划课题成果公示