摘要：“互联网+”社会的发展,使我们学校的教育传统、教育方法、教育内容都面临着巨大的冲击。网络已成为青少年的一种时尚生活。构成他们全新的生活、生存方式。网络的开放性使学生的道德观念受到前所未有的挑战。网络的平等性、交互性也使师生关系、生生关系发生一些变化。网络在延伸人类时间同时也拓展了人类交往空间。这些都迫使我们去重新认识学生的成长环境,重新认识学生的改变,重新认识教师的作用以及这一切给我们管理带来的变化。网络的发展为我们班级管理提供了现代化手段,拓展了我们工作的空间和渠道,对我们的班级管理来说,既是一次机遇也是一种挑战。