摘要：在小学语文教学中国渗透传统文化已经成为一种教学趋势，将我国优秀的传统文化渗透在小学语文教学中，不仅能够丰富课堂学习内容，同时还能让学生的知识面得到扩展，能够让小学生受到优秀传统文化的教育和熏陶，对小学生价值观念的养成以及道德品质的塑造均有重要的作用。因此教师应该加大对传统文化渗透的重视，并结合有效的方法来渗透传统文化，从而让传统文化更好的发挥其自身的教育价值，引导学生更好的学习和发展。
全国教育科学“十四五”规划课题成果公示