摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个民族蓬勃发展的不竭动力。的确，当今社会，人们越来越重视创新。科技需要创新，观念需要创新，创新能力的高低是让一个国家获得国际地位的关键。创新能力又与问题意识是紧密相连的，正如教育家袁振国所认为的那样，学生脑中有了疑问，才知道要去思考，有了思考，才会努力探求解决问题的方法，才能够独立思考。问题、思考、解决的方法这三个方面本就是一脉相承的。会提问题的学生不一定会有创新意识，但是脑中没有任何疑问就一定不会有创新。当今社会，学生创新能力有效形成的重要区域就是学校，如何让学生能够一直保持强烈的好奇心，并把好奇心引向创造性活动，如此才能够促进学生有更强烈的问题意识。小学阶段作为起始学段，加强学生问题意识培养十分重要。语文学科作为基础性学科之一，要对该方面的意识进行有效培养。可喜的是，在新课程改革的背景下，这一课题越来越受到老师们的重视，越来越多的老师己经认识到它的重要性。