摘要：歌曲教学包括歌唱教学、歌曲欣赏教学、歌曲创作教学这三方面，我们选取其中一个点那就是歌唱教学中的合唱教学。歌唱教学中的合唱在小学音乐教学中占有十分重要的地位，是小学音乐课中不可缺少的部分。少年儿童天性活泼，喜爱唱歌，通过相互协作唱歌教学既培养学生的合唱能力与学生和协作能力，还可培养学生的高尚情操、集体主义精神，使他们的身心得到健康的发展，更是加强社会主义精神文明建设，潜移默化地提高学生道德水准的有利手段。而在现如今的教学中出现了学生不识谱只能跟着老师唱、大白声喊叫声音不统一、音准偏差、节奏不会、多声部无法演唱、甚至不能完整的演唱一首作品等现象。作为一名音乐教育工作者必须把目前普通存在的较低层次的“教学”提高一步，只有这样，才能更好地实现歌唱的最高目标，也才能进一步提高教学质量。