小学数学教学中独立思考能力的培养研究

摘要:小学数学作为国民教育的重要组成部分,对于学生的学习和成长具有不可忽视的作用。如何在小学数学教育中培养学生独立思考能力,纠正学生的思维惯性和机械化的记忆方式,是当前教师普遍面临的一个问题。在小学数学教育中,培养学生的独立思考能力至关重要,它能够对学生的未来发展产生积极影响。


课题研究时间:2022年6月—2023年6月 课题研究进度:已结项

课题编号:VFA210002-SX858

全国教育科学“十四五”规划课题成果公示

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