摘要：在当今幼儿教育中，户外自主游戏的重要性日益凸显。它不仅能够促进幼儿的身体发育，还能培养其社交能力、创造力和解决问题的能力。然而，当前幼儿园大班户外自主游戏的发展仍存在一些问题。例如，部分幼儿园户外游戏场地和设施有限，无法满足幼儿多样化的需求；游戏内容缺乏创新，难以激发幼儿的持久兴趣；教师在游戏中的指导方式不当，有时过度干预，有时又缺乏引导。此外，一些家长对户外自主游戏的认识不足，认为其只是玩耍，忽视了其中蕴含的教育价值。
全国教育科学“十四五”规划课题成果公示